El paro, Baradel y la Comunidad Educativa

Somos muchos en mi familia. No acostumbramos hacer asambleas familiares.Pero la vida cotidiana la convierte en una asamblea permanente.
Con esto del Paro Nacional Docente, hablamos muchas cosas. Algunos tomamos partido muy temprano. Lucia, mi esposa docente y militante, viajó hoy con el Sindicato. Guadalupe la acompaña. Agustín estudia la carrera docente, milita en un partido y el Centro de estudiantes, también va...
Los despedí a todos orgulloso de compartir el compromiso.
Postee en Face la decisión de no mandar a los más chicos a clase, en adhesion al Paro.
Pero llego a casa y me encuentro con Lucita. Planchando su uniforme. Ella y Lourdes ya deciden tambien por ellas mismas…
José y Lucas por vagos, encantados con no ir.
Pero Lucita me plantea. Es el primer día de clases.
Entonces se abre el diálogo.
Esta vez los docentes no están defendiendo su salario. Están defendiendo la ley. No hay clases,hay paro. El estado que debe educarte, no garantiza el inicio de clases no por una diferencia salarial, sino porque quiere hacer caso omiso a la ley.
Concretamente, la que los obliga a convocar a Paritarias. Quieren hacer como si no existiese la Ley Nacional de Financiamiento Educativo. Como Hicieron con la ley de medios, con la Corte Suprema, ninguneando a laconstitucion….
Por eso no es una cuestion de los docentes solamente, sino de toda la comunidad educativa.
Por eso bardean a Baradel. Porque lo usan como icono de la organización sindical y a la que quieren demonizar es a la organización sindical.
Porque la comunidad de medios independientes,no tuvo forma de defenderse. La Comunidad jurídica no tuvo forma de frenar los DNU nombrando Jueces de la Corte Suprema. Fue el Congreso el que emprolijó la forma.

Pero la COMUNIDAD EDUCATIVA al menos tiene organizados a los docentes. Por Eso quieren mostrarnos las falencias de sus líderes. Para desanimarnos. Todo aquel que quiere mesías inmaculados se va escandalizar y se va a acomodar al discurso hegemónico.
Yo como padre, me alegro de que al menos una parte de esa comunidad esté organizada. No tengo organizaciones nacionales de padres. No dejan a los alumnos hablar de política ni trabajar como Centros De Estudiantes. Pero al menos si los docentes se organizan, para defender una ley que no es de los K sino de la COMUNIDAD EDUCATIVA, ENTONCES YO ME SUMO.
Lucita y Lourdes están ahora refleccionando. Para ellas es muy importante el inicio de clases, pero mas importante es la EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA, la que enseña con hechos. La que forma hombres y mujeres críticos y mas la que enseña a seleccionar objetivos concretos alrededor de los cuales organizarse para defender la vida de la comunidad.

Juan Fernando Marcòpulos

Acá va la respuesta de Lourdes

"no queremos la paz del cementerio" lo lei y me quedo resonando. Mañana es el primer dia de clases si me entusiasme un poco, estoy de escolta y habia preparado todo aunque estaba al tanto de lo del paro de docentes (nosotros ibamos igual siempre) pero esta vez es distinto, lo senti como una responsabilidad el no ir, el apoyar a los docentes; una vez un gran profe nos dijo: no por recibir las "condecoraciones' de los demas tienen que ser sumisos, necesitamos alumnos que tengan criterio propio, que opinen, que se equivoquen, que participen que no tengan miedo de opinar con respeto, quiero formar ciudadanos hechos y derechos no perros que laman pies esperando un hueso. Si se de las condiciones laborales,de el exceso de chicos en las aulas de "clases dadas en sums" de los dobles turnos de los que ponen de su bolsillo porque el estado no se hace cargo del mantenimiento, etc, etc. Cómo si quiero luchar por los derechos no voy a apoyarlos en esta ? Soy una alumna que se suma al paro :)